La biblioteca digital Bibnum acaba de publicar un análisis del artículo Henri Poincarré. Un mathématicien à l’Académie [Revue Illustrée, 23e année, n° 8, 5 avril 1908. Couverture et p. 241-246], en el que se realiza una entrevista a Henri Poincaré con motivo de su entrada en l’Académie française .
Bajo el título Henri Poincarré. Un mathématicien à l’Académie -la ortografía con dos « r » es frecuente en la época, no se trata de una errata- se presenta un largo reportaje de cuatro páginas ilustradas, firmado por Jehan Soudan, que repasa la vida y la obra de Henri Poincaré, aprovechando su entrada en la Académie française en 1908.
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE CHRISTIAN GÉRINI (Université Paris-Sud XI)
Los estudios sobre la vida y obra de Henri Poincaré, se han limitado a menudo a explorar sus escritos y discursos realizados en el ámbito de los especialistas a los que frecuentó o a las cuatro obras filosóficas destinadas a un público más amplio, pero que no eran de hecho más que simplificaciones y compilaciones de los anteriores. El estudio del tratamiento de informaciones concernientes a este científico por parte de periódicos para el “gran público” permite hacerse una idea de cómo se percibía al hombre ”traducido” al espacio público y ver como aún hoy en día se pueden descubrir aspectos sorprendentes de su vida, de sus pensamientos y sus compromisos. El ejemplo propuesto de la Revue illustrée, más concretamente su edición del 5 de abril de 1908, es representativo de esta oportunidad de descubrir “otro” Henri Poincaré. [...]
Tanto el reportaje original, como el análisis del texto y el resto de la información contenida en Bibnum son de gran interés, más aún en este año del centenario de la desaparición del matemático.
estuviera en español, ingles o portuges fuera genial. No domino el Frances gr.